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課程名稱 |
大學國文：文學鑑賞與寫作（二）
College Chinese: Literature Appreciation and Writing (II) |
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開課學期 |
111-2 |
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授課對象 |
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授課教師 |
張麗麗 |
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課號 |
CHIN8013 |
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課程識別碼 |
101 80210 |
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班次 |
02 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期五7,8,9(14:20~17:20) |
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上課地點 |
普305 |
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備註 |
總人數上限：27人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程主題為「報導文學與自我書寫」，課上將帶領同學討論報導文學作品，並講授報導文體的寫作方法，以引導學生寫出自己的故事。特別說明，本課程作業僅限於可以公開發表並署名之作品，請勿涉及隱私或敏感議題。
整學期將討論12篇報導文學作品，每週討論一篇，由老師提出問題交由同學分組討論，並上台發表意見。每週老師亦會講授報導文體的寫作考量，共包含下列12個主題：結構、觀點、風格、角色、場景、動作、對話、主題、報導、故事性敘事與釋義性敘事、其他敘事、道德。全班同學將分成六組，每組同學負責兩篇作品，需負責介紹該週作者並簡述該週作品內容，並於分組討論時負責回答難度最高的題目。學期末，每組同學各推選一篇作品於課堂發表，由組員簡述內容並朗讀部分段落，並由作者本人分享撰寫心得。 |
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課程目標 |
1. 通過各種代表性文本的精讀、解析及詮釋，加強學生的人文思維與涵養。
2. 以議題為導向，充實文體知識，使學生熟習各類文篇之主題類型、篇章結構與修辭方法。
3. 訓練學生邏輯推理、議題分析的基本技能，熟悉轉化知識或日常經驗的論述和表達能力。
4. 藉由實作與討論，使學生能逐步掌握議論、說明、描寫、敘事或抒情等各種類型的寫作要點。 |
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課程要求 |
1. 準時上課、不無故缺席。每次上課點名，上課十分鐘後入教室以缺課論。除非有特殊狀況，無故缺席一次扣總成績二分。
2. 共同維護良好的、不受干擾的學習環境。
3. 課前充分準備。上課前看完該堂課要討論的作品，老師會隨時抽考。
4. 課堂上積極參與討論，組員彼此協助，平時討論表現也列入成績。
5. 準時繳交作業。作業每遲交一週扣10分，第12週上課日後不再收作業。
6. 親自撰寫作業。作業如有抄襲，作業總成績以零分計（佔整學期40%）。 |
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預期每週課後學習時數 |
共5小時：課前閱讀該週選文3小時、課後溫習1小時、負責報告當週另需準備報告6小時 |
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Office Hours |
每週五 17:30~18:30 |
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指定閱讀 |
向陽、須文蔚主編，2002，《報導文學讀本》（增定版），二漁文化。（必買）
傑克．哈特著，謝汝宣譯，2020，《說故事的技藝》，新樂園出版。（可不買）
修課同學請自行購買上列圖書，臺大旁的唐山書店可給予折扣，第一本75折，第二本74折，但需先電話或messenger下訂，約一週後取書。 |
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參考書目 |
無 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
課堂表現 |
10% |
課堂介紹作者作品、回答問題、期末作品發表 |
2. |
作業一 |
15% |
我的故事，題目自訂
字數範圍：500-3000字
4/14上課繳交紙本，4/16晚上22:00前上傳電子檔到NTU-COOL作業區 |
3. |
作業二 |
5% |
同學作業解析與評論
字數範圍：1200-2000字
4/28上課繳交紙本，4/28晚上22:00前上傳電子檔到NTU-COOL作業區 |
4. |
作業三 |
20% |
作業一改寫
字數範圍：500-5000字
5/12上課繳交紙本，5/12晚上22:00前上傳電子檔到NTU-COOL作業區
作業三附錄：主題、主角、敘事者、敘事弧、背景、字數、資料來源（如個人回憶、親人對談、當面訪談、電話訪談、日記等，並盡可能附上日期） |
5. |
期中考 |
25% |
課堂紙筆測驗 |
6. |
期末考 |
25% |
課堂紙筆測驗 |
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針對學生困難提供學生調整方式 |
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上課形式 |
以錄音輔助 |
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作業繳交方式 |
學生與授課老師協議改以其他形式呈現 |
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考試形式 |
書面(口頭)報告取代考試 |
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其他 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/24 |
導論 |
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第2週 |
3/03 |
1劉克襄〈石路──塔塔加、八通關越嶺記〉、1結構 |
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第3週 |
3/10 |
2徐如林〈源自聖稜線〉、2觀點 |
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第4週 |
3/17 |
3廖嘉展〈那是個愛唱歌的地方〉、3風格 |
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第5週 |
3/24 |
4須文蔚〈五個女子和一份報紙〉、4角色 |
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第6週 |
3/31 |
5楊渡〈礦坑裡的黑靈魂〉、5場景 |
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第7週 |
4/07 |
6官鴻志〈不孝兒英伸〉、6動作 |
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第8週 |
4/14 |
期中考
作業一：我的故事 |
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第9週 |
4/21 |
7心岱〈大地反撲〉、7對話 |
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第10週 |
4/28 |
8林元輝〈黑熊悲血霜滿天〉、8主題
作業二：同學作業解析與評論 |
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第11週 |
5/05 |
9翁台生〈痲瘋病院的世界〉、9報導 |
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第12週 |
5/12 |
10柏楊〈穿山甲人〉、10故事性敘事與釋義性敘事
作業三：我的故事改寫 |
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第13週 |
5/19 |
11楊南郡〈斯卡羅遺事〉、11其他敘事 |
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第14週 |
5/26 |
12瓦歷斯．諾幹〈Losin．Wadan──殖民族群與個人〉、12道德 |
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第15週 |
6/02 |
期末作業發表 |
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第16週 |
6/09 |
期末考 |